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传承经典 沐浴国学

仲小梅

        光阴似箭,日月如梭,一学期不觉又快过去了。
作为“诵读国学经典,弘扬传统泛亚电竞开户”的特色班,开学初,我营造浓厚的国学环境,班容班貌注重体现国学特色。如何开启孩子幼小的智慧大门?虽然疫情影响了上学时间,但每周还是用一节课时间,教学本学期的国学教材《孟子》,组织学生集体诵读。
诵读中,我要求学生用恭敬的态度,精神抖擞,吐字清楚,抑扬顿挫,做到头正、身直、足安。鼓励他们坚持诵读,以便达到熟练背诵。再次,在锻造良好的品质行为上,我把国学的内容与学生的行为规范相对照,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。还培养学生的孝心、感恩心和良好的礼仪习惯,本学期教完《孟子》,为了保证国学特色教育深入开展下去,我将利用家长这块宝贵资源,一起和孩子学国学,讲国学,用国学。
       我和四4班的学生一起,去探索,去创新,努力以国学经典为班级特色,争取使每一位孩子在千古美文的熏陶下,切实丰富人文素养,成功奠定人生基垫,促进学生综合素质的全面提升。
       学期结束前,举行了国学小报展,孩子们以本学期的国学内容为主,精心制作小报,并进行展示。班级经过国学活动的开展,凝聚力越来越强,孩子们都十分热爱这个进取有爱的大家庭。这所有的成绩获得都与孩子们学习国学分不开的。
平时,我及时定期利用“家校路路通”和微信公众号等方式进行家校联系,让家长参与国学教育,和家长共同关注孩子成长。
今后,我将一如既往,用好国学教材,开展好国学活动,将国学精神春雨般滋润进孩子心田,争取让每个孩子都成为具有国学素养的优秀国际小公民。

发布时间:2020-07-08  作者:仲小梅   摄影:仲小梅  点击率:

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